學生信息：RUZHENG
威海某高中(高三在讀) 平 均 分：85分
指導老師：王蕾、余文霞
申請結(jié)果：阿爾伯塔大學，工程專業(yè)
案例回顧：
我最大的有緣人一般不是學生，而是學生的父母。2012年7月，我接到了RUZHENG母親打來的電話，聊得比較久，也比較投緣。
RUZHENG就讀威海一所重點高中，在學校里他不是最出類拔萃的學生，各科成績偏中上等。在和RUZHENG多次商量后，決定放棄國內(nèi)高考這條升學道路，而是選擇留學加拿大，去那里繼續(xù)完成學業(yè)。
RUZHENG在我心中是一個很典型的“乖乖”形象，在保證不耽誤平日的學習成績之外，他有著很豐富的愛好和課外活動。從幼兒園開始他便學習小提琴，這個起初只是讓他好奇的小擔琴學習之路不僅帶來了等級證書還讓他學會了自信、堅持和不放棄。此外，在周末的時候，他組織同學一起去敬老院看望孤寡老人，參加社區(qū)義務(wù)工作;植樹節(jié)時和同學去種樹;在汶川地震的時候通過參加表演活動籌集善款等等，這些充滿意義的經(jīng)歷不僅鍛煉了他的組織才能，更讓他擁有一顆包容寬厚的心。
在詳細了解了RUZHENG的情況之后，我為他推薦了科研水平和教育質(zhì)量在加拿大學術(shù)和工業(yè)界都有著很好聲譽的阿爾伯塔大學和國際頂尖的醫(yī)學博士類公立大學西安大略大學。在接下來便開始了緊張的申請準備工作，我建議RUZHENG在余下的日子不僅要保持良好的課業(yè)成績，同時一定要考出一個合格的托福成績。因為要想申請到加拿大名校，托福至少要滿足90分。
功夫不負有心人，在進行的幾次語言考試中，RUZHENG并沒有讓我們失望，每一次也都在不斷地刷新自己的記錄。在與我們的共同努力下，2012年的12初RUZHENG收到了阿爾伯塔大學的錄取，而且還是最難申請的工程專業(yè)!余下的幾所大學正在審理中!
在這里我也祝福滿載著留學夢想的RUZHENG在大洋彼岸找到屬于自己的一片天地。
本科名校直錄計劃適合這樣的學生：
有遠大理想，但并不目空一切;
學習成績并不一定最優(yōu)秀，但一定是優(yōu)秀的;
有著良好的英語水平，但不一定多么的出眾;